Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 16 МО "Ахтубинский район"

Меня зовут Бацких Светлана Анатольевна!

Я работаю воспитателем в МКДОУ "Детский сад №16 МО "Ахтубинский район".

Профессиональные интересы: изучение тематической литературы, исследований по вопросам педагогики и психологии потребность в постоянном саморазвитии и самообразовании заинтересованность в будущем страны, развитии общества обзор инновационных методик воспитания.

Увлечения: Чтение художественной литературы, занятия спортом, путешествия.

Что значит для меня эта работа? Это моя жизнь, мое призвание. А еще это возможность проживать детство снова и снова, находится в мире добра, любви, фантазии, творчества.

В 2009 году окончила Астраханский Государственный университет по специальности «Психология» квалификация: Психолог. Преподаватель психологии. В 2013 году устроилась работать в детский сад «Гнездышко» где и работаю до настоящего времени.

В 2015 году прошла профессиональную переподготовку по программе «Воспитатель дошкольной образовательной организации».

Я с радостью иду на работу и получаю удовольствие от общения с детьми. С ними я забываю о проблемах, не чувствую усталости, они вдохновляют меня на творчество. Каждый день приходя на работу я вижу детские глаза, ожидающие чуда.  С детьми не бывает скучных и однообразных дней, каждый раз происходит что-то новое и интересное, открывается новый мир, новая жизнь.  Я горжусь своей профессией! 

Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того что знает и умеет воспитатель, зависит и то чему и как он научит своих воспитанников. (К.Гельвецкий).

Ребенок умеет любить того, кто его любит, и его можно воспитывать только любовью. Дети - это наши учителя и ученики. Мы учим их жизни, а они делают нашу жизнь счастливой и красочной.

 

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.

В. А. Сухомлинский

Дата последнего обновления страницы 30.03.2023
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»